LABORATORIO: Grado 5º: Las formas de energía

Institución educativa escuela normal superior de montería

Plan de clase con metodología problematizadora

Grado: 5

Docente: Alejandro Ceballos Díaz

Área: ciencias naturales

Tema: las formas de la energía

Competencia: interpretativa, argumentativa, propositiva, científico investigativa, axiológica ciudadana, temporo espacial

Logro:

Reconoce a través de experimentos y ejemplos la distinta forma en que se presenta la energía

Indicadores de logro:

- Realiza de manera correcta experimentos en el aula de clase

- Interpreta correctamente el significado de los experimentos hechos en aula

- Reconoce la distintas formas de la energía en los experimento realizados

Preguntas problematizadora

Como a través de mis conocimientos puedo contribuir para el mejoramiento y cuidado de mi ambiente

Preguntas problemicas:

¿Qué es energía?

¿Qué tipos de energía conoces?

¿Qué podemos hacer con la energía?

¿Cómo podemos utilizar la energía?

¿Cuándo cambia la energía de una forma a otra?

Recurso:

Lupa, papel, Vela, cuchara de metal, cera de vela, batería, cables, tabla de madera, pinzas, tachuelas chic para archivos metálicos, bombillo pequeño

Actividades a desarrollar

Iniciación:

Actividades básicas cotidianas

Desarrollo:

Se le realizarán preguntas a los estudiantes sobre la energía para explorar sus saberes previos a esta, hecha la exploración se desbordara el tema de la formas de energía en la cual se explicara la parte teórica y se darán ejemplos escritos (energía eléctrica, química, térmica). ya obtenido la parte teórica realizaremos unos experimentos, el primero será coger la cuchara y la vela, la vela calentará la cuchara la cual tiene cera solida en su superficie luego tomarán una lupa al sol y direccionaran los rayos del sol a un papel , los estudiantes escribirán lo que observaron en el experimento en sus cuadernos , luego seguiremos con el siguiente experimento que es realizar un foco con su circuito de encendido y apagado. Terminado los experimentos le preguntara que tipo de energía se observo y que experimentos pertenece al las distintas energía correspondientes.

Finalización:

Crear un informe de los experimentos